跳槽彩金优惠活动的网站教研室工作管理暂行办法

为进一步加强教研室建设，促进学校教学研究的开展，完善教研工作评价体系，全面提高教学和科研工作的水平和质量，特制定《跳槽彩金优惠活动的网站教研室工作管理暂行办法》。

一、教研室职能范围

1、教研室在院、系（部）的领导下开展工作，每学期教研室工作计划，开学后两周内待院系负责人审批后交教务处备案。

2、每学期至少组织3-4次集中听课、评课、说课等活动，并且在该学期的活动计划中要做出明确安排。

3、每2周至少安排一次教学研究活动，围绕如何提高教学质量和人才培养质量有计划地组织教师学习教育理论和有关教学改革、教学管理的文件，组织开展教学改革总结、交流会和教研活动研讨会，条件校内兼课教师必须加入，积极主动邀请校外兼职、兼课教师加入，并将活动情况详细记载。

4、根据专业专业建设规划条件，不停完善专业人才培养方案，及时修订或完善本教研室承担的各门专业课程的课程标准（或教学大纲）和考试大纲，制定本教研室承担的精品课程的规划方案和建设工作。

5、组织开展有教学经验且教学效果好的教师对年轻教师的传帮带活动，指导年轻教师备课、写教案、听课，做讲课示范等。

6、组织开展教学立项研究，不停提高教学质量和学术水平。

7、在院系的统一部署和指导下，认真落实实践教学计划和实验、实训室建设方案，不停提高实践教学水平。

8、根据专业人才培养方案和学校相关条件，认真组织制定学期教学实施计划表，落实本学期教学任务。

9、组织教师集体备课；讨论教学的重点、难点，研究制作课件，总结和交流授课经验等。

10、每学期抽查两门以上课程的作业或实验报告的批改情况（包括每次课的作业量、批改数量，批改数量占全班人数的百分比，批改质量等）及考勤记录情况，并将抽查结果记录详细记录。

11、组织对有关试卷的审核（包括题目的难易程度、分量是否合适、是否符合教学大纲和考试大纲的条件等），每学期至少抽查两门课程的试卷批改情况，将抽查结果写在教研室活动记录中，并书面报送院系教学科。

12、承担学生的课程设计、毕业设计、毕业论文的组织指导工作；指导学生开展“第二课堂”活动，鼓励和指导学生加入专业技能竞赛。

二、教研室负责人工作职责

1、在院、系（部）领导下，制订、落实教研工作计划，起草教研室工作总结。

2、根据教学改革需要，结合学校实际，组织教师不停改革人才培养模式，不停完善专业人才培养方案

3、组织本室教师研究、制订并执行课程教学大纲，安排各课程教师，审查教师学期授课计划，检查教案和教师授课计划的执行情况。

4、负责教学质量的日常管理，深入课堂了解教学情况，定期检查教师备课、辅导、答疑和作业批改情况，听取学生反映，帮助教师不停改进教学方法，提高教学质量。

5、组织开展课程教学改革和教育教学研究活动，开展互相听课、评课、说课等活动，组织业务学习和教学方法、教学经验交流。

6、组织教师讨论考试命题、成绩评定标准，负责审查试题，抽查考卷评分情况，督促教师做好考试成绩分析。

7、组织教师参与实验室建设，努力改善实验条件，不停提高实践教学水平。

8、负责安排教师承担学生的课程设计、毕业设计、毕业论文的组织指导工作。

9、组织教师指导学生开展“第二课堂”活动，鼓励和指导学生加入各类专业技能竞赛。

10、完成领导交办的其他工作。

三、教研室负责人考核办法

（一）考核目的

通过考核，规范教研室工作，加强教研室的管理和质量监控职能，促进教研室工作的科学化、规范化和制度化，充分发挥教研室在教学和教学管理工作中的地位和作用，进一步完善学校内部质量保障体系。

（二）考核具体内容

教研室负责人考核内容由工作态度、教研室常规工作、教学改革成果、奖惩分数等组成，考核具体内容见附件《跳槽彩金优惠活动的网站教研室负责人考核评分表》。

（三）考核机构

学校成立跳槽彩金优惠活动的网站教研室负责人考核小组，组长由主管教学工作副校长担任，成员由教务处、督导处、人事处及各教学单位负责人担任。

（四）考核程序

考核分三个步骤进行，即教研室负责人自查、教学单位审查、学校审定。

1、教研室负责人自查

每学年结束前，各教研室负责人对照《跳槽彩金优惠活动的网站教研室负责人考核评分表》对本学年工作进行自查，并写出自查报告和存在问题的整改措施。

2、教学单位审查

每学年结束前，各教学单位对照《跳槽彩金优惠活动的网站教研室负责人考核评分表》并结合教研室负责人的自查报告对教研室工作进行审查，并给出评价分数。

3、学校考核

每学年结束时（即每年的6-7月），学校教研室负责人考核小组对照《跳槽彩金优惠活动的网站教研室负责人考核评分表》，对各教研室负责人工作进行考核。考核结果作为教研室负责人聘用、调整的主要依据。

四、本办法自颁布之日起执行，由教务处负责解释。

二〇一〇年十月二十八日